Actividad de Apoyo Grado 5C Educación Religiosa y Moral P 2° Año 2.021

Actividad de Apoyo Grado 5C Educación Religiosa y Moral p 2° Año 2-021

Sede María auxiliadora Profesora Yubisa serrano

Estudiantes que presentan la actividad de apoyo

Arenas Briñez Jerson Alejandro

Ayala Dávila Kevin Alejandro

Bejarano Jiménez Sara Valentina

Fernández Martínez Liz Dayana

Gil Ángel Hall Jordán

Gutiérrez Monsalve Luz Angela

Hurtado Pescador Leyton Andrés

Molina Dixson Gabriella

Moscoso Ossa Jesús David

Ocampo Perea Mariana

Pérez González Keyder Fernando

Pineda Saavedra Mariam Kmila

Trochez Duerte Angelismar

Villasmil Araujo Rixon David

Escribe la actividad de apoyo en el cuaderno de Religión con sus respectivas respuestas para sustentar el viernes 17 de septiembre de 2.021 a las 7:00 am- a través de encuentro virtual.

Jueves, septiembre 16 de 2.021

Cuestionario

Ten en cuenta el siguiente poema. (puedes imprimir el poema)

Hoy Salí.

Hoy en la mañana salí y vi a un hombre reír.

Una margarita me saludó y el sol me sonrió.

Un caballo blanco desplegó sus alas

Y las nubes lloraron un rato.

Un pájaro cruzó mi camino

Y las piedras danzaron a mi paso.

Hoy en la mañana salí

Y algo de esto vi.

Responder por escrito:

1- Del anterior poema “Hoy Salí” ¿Qué hechos son reales y cuales son imaginarios?

¿Según lo que el autor vio, ¿De qué da testimonio?

2- ¿Con qué otro nombre se conocen las tablas de la ley de Dios?

Nota. Puedes imprimir la letra de la canción.

Canción: Un pueblo (letra)

Un pueblo que camina por el mundo,

Va gritando: ¡ven Señor!

Un pueblo que busca en esta vida

La gran liberación.

Los pobres siempre esperan el amanecer

De un día más justo y sin opresión.

Los pobres hemos puesto la esperanza en ti,

Libertador.

Salvaste nuestra vida de la esclavitud,

Esclavos de la ley sirviendo en el temor.

Nosotros hemos puesto la esperanza en ti,

Dios del amor.

El mundo por la guerra, sangra sin razón;

Familias destrozadas buscan un hogar.

El mundo tiene puesta la esperanza en ti,

Dios de la paz.

3- Pega en tu cuaderno una (1) imagen o gráfico que representen lo que dice la letra de la canción: “Un pueblo”.

4- Consultar el salmo 23 y explicar por escrito en tu cuaderno que valor (importancia)representa para tu vida.